Aprender a compreender.

"Certa vez um aluno com muitas notas baixas e mau comportamento decidiu mudar. A mudança não foi repentina, foi graduada e em vários sentidos. Ele foi abandonando as conversas paralelas durante a aula, na hora do recreio foi trocando as brincadeiras inconvenientes  pelas brincadeiras coletivas e mais saudáveis. Ele enfrentou a recusa dos amigos que não acreditavam na sua mudança. Mas, passo a passo, ele foi conquistando a confiança de alguns deles. Em sala de aula, passou a fazer ou a tentar fazer as atividades, passou a trazer a tarefas de casa, mas as suas notas ainda eram baixas. Felizmente sua professora estava preparada para a mudança que aquela criança escolheu realizar. Cada passo era valorizado, cada deslize encontrava uma palavra de incentivo para que ele não desistisse e retomasse os seus esforços. Mas as notas ainda o entristeciam, ele precisava no seu interior de recompensas maiores. Então a sábia professora lhe explicou: a compreensão é também uma questão de treino. Ela explicou que por muito tempo ele havia se acostumado a não prestar atenção nas aulas, que só estava ali de corpo presente, que a sua "consciência" tinha passado a frequentar a escola há pouco tempo. Também explicou que "compreender" é uma arte, uma questão de entrega e amor a cada "lição da vida". Portanto suas notas não poderiam melhorar tão rapidamente, elas eram uma reflexão do que ele realmente havia compreendido, que "querer mudar" foi o melhor passo da vida dele e que agora lhe caberia a paciência, persistência, determinação e dedicação em "querer compreender". A "compreensão" é uma questão de dedicação. Ele aceitou os desafios. Sua sua vida não foi "um mar de rosas", mas ele sempre continuou a exercitar a sua "compreensão" sobre ela."